Принцип достраивания информации

Мне кажется, так сказать, подозрительным, что дети к 5 годам знают все слова, необходимые для базового общения, хотя должна быть большая вероятность что какие-то из этих слов они не услышали в течение своих 5 лет. Предлагаю следующую гипотезу: если мозг усваивает 95% информации в какой-то предметной области из обычных каналов (зрение, слух и т.д.), то оставшиеся 5% информации “достраиваются”, мозг их получает парапсихологическим способом (фактически ясновидение). Может быть, когда мы видим и слышим объект, 99.8% информации о нём даёт глаза и уши, а остальные 0.2% мы получаем парапсихологически. Или когда ясновидящий получает базовую информацию об удалённом предмете, например, по фотографии, оставшаяся часть информации достраивается.

Современные дети благодаря наличии интернета, телевидения и сегодняшним нравам в общения людей на улице к 5 годам знают намного больше слов, чем положено.
И притом - не самых лучших. Это печально - но факт..

Kronin (11 Май 2014 - 05:55) писал:

Дети-маугли, выращенные животными или в полной изоляции, не знали человеческих слов. С вашей парапсихологией у них было бы хотя бы 5% словарного запаса.

Да уж.. с Маугли это точно.. Не только значения слов (а правильное их содержание надо еще освоить, если это не простейшие действия и типа *конфета, хлеб*), а и умение ходить как человек  на двух ногах - и то проблема была. Тут уж точно парапсихология и рядом не стояла. А вообще - откуда такие убеждения о 95%? С чего бы это? Вроде как о исследованиях такого профиля не слыхал. И вообще - как их провести даже при желании?! Дети - не подопытные мышки, которых можно вырастить в изоляции и давать информацию *под карандаш*..